堀越ほりこし燿介ようすけ

東京大学UTCP上廣共生哲学講座 特任研究員 / 独立行政法人日本学術振興会 特別研究員(PD)。東京大学教育学研究科博士後期課程修了。博士（教育学）。専門は、教育哲学・哲学プラクティスで、特にジョン・デューイの哲学思想、「子どもとする哲学（P4C）」/ 哲学対話の理論を研究。実践者としては、学校教育の場から、自治体・公共施設、企業・社員研修まで、幅広く哲学対話や哲学コンサルティングを行う。著書に『哲学はこう使う――哲学思考入門』（実業之日本社）、「哲学で開業する：哲学プラクティスが拓く哲学と仕事の閾」（『現代思想』（青土社）2022年8月号）などがある。